英語補習一對一和班課哪個進步快？線上課和線下課哪種好？

　　英語補習應(yīng)該是報一對一還是班課呢?哪一種對學生來說進步更快呢?線上課程和線下課程哪一種好呢?英語補習選擇一對一還是班課，這是取決于學生的學習情況和家庭經(jīng)濟能力。而線上課和線下課的選擇是看學生的學習能力的，自控力強學習能力強的學生線上或者線下課都可以，自控能力差的學生還是去上班課比較靠譜，下面是伊頓教育網(wǎng)小編整理的關(guān)于英語補習班型選擇的建議和線上線下課的優(yōu)劣勢，供參考!

　　如果學生自身情況比較好，學習態(tài)度、學習習慣好、成績好。那么分享學生選擇一對多或者小班大班都可以。但是如果說學生本身自控能力比較差，成績一般，那較好是1對1。畢竟1對1老師會根據(jù)學生進行個性化輔導，增強成績也比較明顯。

　　線上機構(gòu)VS線下機構(gòu)

　　線上優(yōu)勢

　　1，時間比較靈活。

　　2，不管刮風下雨還是堵車都不影響上課。

　　3，收費相對線下便宜些。

　　個人覺得線上輔導主要適合那些自控能力比較好的學生。

　　線上劣勢

　　1，學生跟老師之間不能面對面接觸。缺少了和老師以及同學之間的情感交流。

　　2，學生的學習得不到有效監(jiān)督。

　　線下優(yōu)勢

　　1，學生和老師以及同學之間的有很好的情感交流。

　　2，自控力比較差的學生在線下學習能夠被得到助教或者老師的有效監(jiān)督。

　　線下劣勢

　　1，如果說遇到這個刮風下雨、堵車，那可能會耽誤課程。

　　2，時間成本比較高一些。

　　3，培訓費用相對高于線下。

　　綜合來看，線上和線下的服務(wù)其實是互補的。所以現(xiàn)在好多傳統(tǒng)的線下機構(gòu)都拓展業(yè)務(wù)到線上，這樣才能使得企業(yè)利益較大化。至于家長如何選擇培訓機構(gòu)。其實呢，主要是看老師的資質(zhì)。

　　伊頓教育的英語補課課程，有一對一也有一對多和班課，學生們根據(jù)自己的英語學習水平來決定怎么選擇，希望小編整理的以上內(nèi)容對各位學生有幫助!