高考到底有多殘酷?可能只有經(jīng)歷過(guò)的人才能有所感觸!作為一個(gè)過(guò)來(lái)人,小編不得不說(shuō)高考的壓力和競(jìng)爭(zhēng)是潛在的,雖然我們平時(shí)都是在學(xué)校同一年級(jí)的學(xué)生里進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng),但是我們需要清楚,高考是性的考試,你需要競(jìng)爭(zhēng)的是幾百萬(wàn)人!
高考是選撥性考試,目前是經(jīng)過(guò)教育部委托一批長(zhǎng)期擔(dān)任教育工作的高級(jí)教師或教授參與命題,以考卷的方式讓考生答題,以考生所做的答案與統(tǒng)一的參考答案為依據(jù),較后以該考生的總體分?jǐn)?shù)來(lái)衡量該考生是否錄取一本或二本?是否上還是……
正是在這種高考模式下,分?jǐn)?shù)是特別重要的,也是較現(xiàn)實(shí)的,也是較殘酷的!通過(guò)這一場(chǎng)高考,不論你平時(shí)成績(jī)這么樣,怎么樣?這一次高考成績(jī)才是真正的王道,王者!再說(shuō)每年的高考試題在設(shè)計(jì)上都有的區(qū)分度和難度的,這樣利于從不同水平的考生中拉開(kāi)距離,有利于高校擇優(yōu)錄取!但是命題者在設(shè)計(jì)題型往往難以把握每一道題的難度,稍微容易一點(diǎn),大家都會(huì)做,并且該題得;稍微難一點(diǎn),百分之九十以上的都不會(huì)做,即使會(huì)動(dòng)筆的,也只能拿下少許的步驟分?jǐn)?shù)!一般地講,每年高考試題的難度控制在3:4:2:1,即三成的容易題(送分題),4成的中檔題,2成的高檔題,1成的難題(題)。從這些數(shù)據(jù)中,我們可以看出