高三二輪復習在家如何學?線上課程靠譜嗎?

      高考 來源:網絡 編輯:小五 2020-03-01 15:48:39

        如今距離高考只有三個月左右時間,而我國的高三學生基本上都還沒有開學,學生們都只能在家進行高考二輪復習,學生們要如何計劃自己的高考二輪復習,才能有效的在二輪復習里提習成績呢?高考二輪復習是查漏補缺強化增強的過程,學生們要有方法有技巧,更重要的是要有學習效率。以下是小編整理的一些高考二輪復習的復習建議,大家可以認真閱讀,高三學生在家復習選擇線上課程靠譜嗎?

      高三二輪復習在家如何學?線上課程靠譜嗎?

        高三二輪復習計劃:

        第一步:回歸課本,梳理知識回歸課本時特別要注意以下細節(jié):

        1. 基礎知識點梳理:概念、原理、規(guī)律(包括法則)、術語、數(shù)字、符號、過程或步驟的陳述。

        2. 瀏覽課本輔助學習資料:“小資料”“課外讀”等。

        3. 注意對理科實驗的復習,不能只關注實驗題目的練習,要注意常用儀器的使用,回顧做過的實驗原理、實驗設計、實驗的數(shù)據(jù)處理與分析。

        第二步:回顧試題,查漏補缺。1. 關注已做過的試題中的錯題,也是考前復習的重點之一。分數(shù)的增長點就在錯題上,對那些易錯易混的知識點,要摸清摸透,避免不需要的失分。

        2. 建議利用大概一個半月的時間進行專題的復習。要有對考試大綱進行的研究,以把握命題方向,還要有穿插解題思想與方法,進行思維能力的培養(yǎng)。

        第三步:潛心研究高考試題。對近三年來的高考試題進行研究,把握今年的命題方向與脈搏。怎么研究?

        1. 做:做題的目的是找感覺,感受高考試題的深廣度,這有助于我們在復習中把握好“度”,特別是防止在訓練題中片面追求偏、難、怪;

        2. 比:對各年卷比較,對各地卷比較,從中找差別、找共性、找聯(lián)系,這樣,復習的目標更明確,復習的思想更開闊;

        3. 找:通過對近三五年的高考試題的重點研究,找趨勢、找方向、找規(guī)律,據(jù)此可排查出高考的重點、難點、熱點,從而增強復習的針對性。

        這里面還要穿插如何做選擇題、填空題、解答題,進行專項訓練,學會“購買”客觀題,規(guī)范解答主觀題。

        大家怎么看線上課程?

        如果是一名中小學生,需要從兩個方面聊一聊:第一,學校主導線上教學方式,在疫情防控期間,很多學校都延遲開學(時間未定),可以由學校班主任、課程老師組織線上課程學習(點播)或線上集中教學(直播),但需要家長協(xié)助并督促,讓在家自我隔離的學生有學上?;蛘呤茄a習機構的線上輔導課程。第二,學生自愿主動在線學習方式,大多學生的學科成績都有強弱之分,建議選擇自身弱項課程針對性地挑出某些關鍵章節(jié)學習,畢竟日常作業(yè)很多,不能耽誤主業(yè)。

        線上課程有很多優(yōu)勢,但也有很多弊端,教師和學生需求合理選擇和利用,如果線上課程和線下教學形成互補時效果是較好的。

        上面關于高三學生在家進行高考二輪復習的復習計劃,對各位備考的高三學生應該都有幫助,至于對線上課程的看法,各位學生因人而異吧,需要報線上課程的話,可以咨詢伊頓教育!

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